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羅老師 / Teacher Luo

教學督導

羅老師

【教育經歷】

?山東師范大學 本科  教育學 學士學位

學術成就

?山東省殘疾兒童康復醫學會孤獨癥專委會:委員

?四葉草康復中心、展望特殊教育中心、青島軍康醫院:資深教學督導

?中過精協應用行為分析師:CNABA,

?國際應用行為分析師:BCaBA結業

?自閉癥領域ABA認證體系QABA:QASP-S(自閉癥服務從業者督導

工作與研究經歷

?2009年開始從事特殊教育,累計服務超3000組家庭

?累計幫助200名學生進入幼兒園、普校融合學習。

?為全國10多家康復機構進行師資培訓、運營賦能。

?2023年首次提出康復訓練的核心:培養學生自主學習的能力。

專業擅長

1、ABA原理原則的理論講解、VB-MAPP、ABLLS-R評估

2、VB語言行為教學、NET自然情景教學及督導服務

3、問題行為功能評估及介入、IEP訓練方案設計、家長咨詢。

4、一對一、定制化、密集化、精準科學干預引領者。

 

范老師 / Teacher Fan

機構教學總監

范老師

教育經歷

?東北師范大學  學前教育專業。

學術成就

?中國精協資深應用行為分析高級督導SBT

?中國精協第八期CNABA丙級、

?中國精協認證行為分析師CCBA

【工作與研究經歷】

?四葉草康復中心、展望特殊教育中心、青島軍康醫院:資深語言督導

?擁有特殊教育教師資格證

?2016年開始從事特殊教育,累計服務超1000組家庭

?一對一密集干預累計時長:6000小時

?為全國多家康復機構進行 言語理論 實操培訓。培養了大批專業一線言語教師

?累計幫助超600名無語言孩子 在1-3個月時間內開口說話。

【專業擅長】

?2-6歲小齡VB語言行為密集干預,

?針對孤獨癥、發育遲緩、腦癱 無語言孩子言語開發

?入戶評估、制定個體化課程計劃

邰老師 / Teacher Tai

主課老師

邰老師

【教育經歷】?

山東第一醫科大學  康復治療專業 本科 在讀

學術成就

擁有?特殊教育教師資格證

?中國精協應用行為分析師:CNABA

【工作與研究經歷】?多年從業經驗

?接受過系統的ABA理論實操培訓,多年來從事早期ABA康復訓練及團體課教學。擔任主課老師擁有豐富經驗。

王老師 / Teacher Wang

主課老師

王老師

【教育經歷】

?浙江師范大學  小學教育  本科

 山東中醫藥大學 康復治療學 本科 在讀

學術成就

?中國精協應用行為分析師:CNABA

青島軍康醫院VB-MAPP主測

?擁有幼兒園教師資格證

【工作與研究經歷】?

從事特殊教育行業5年+

?北大醫療感覺統合高級治療師

?多年來從事ABA康復訓練、VB-MAPP評估及各種感統課、集體課、小組課的教學工作,擔任主課老師,并負責機構評估工作,擔任評估組組長。

吳老師 / Teacher Wu

主課老師

吳老師

【教育經歷】?

山東第一醫科大學  康復治療專業 本科 在讀

學術成就】?小學教師資格證

 ?中國精協應用行為分析師:CNABA 

·言語治療師(ST)證書,ABA實操進階康復師

?認證影子教師

【工作與研究經歷】

?接受過系統的ABA理論及實操培訓,系統的言語治療師培訓。

【專業擅長】

?善于運用零錯誤教學。注重學習動機的引導及學習品質的塑造,小齡密集干預,誘導式發音,VB語言行為教學、NET自然情景教學,擁有多年一線教學經驗,教學風格靈活,親和力強。擅長集體課,個訓課,感統課等教學。

閻老師 / Teacher Yan

主課老師

閻老師

【教育經歷】安徽省 合肥衛生學院 康復治療技術專業

【工作與研究經歷】·Griffiths ® 格里菲斯(兒童)發育評估理論及實操認證

·英國培生MABC-2 ®兒童DCD中文版注冊評估師資格CLASI 感覺統合二期學員                       

·安徽省 合肥市兒童康復協會 感覺統合組組員

吳老師 /  Teacher Wu

主課老師

吳老師

【教育經歷】

?濟寧醫學院畢業 康復治療學 全日制本科

學術成就

?康復治療師證書 中醫康復理療師證書

【工作與研究經歷】

?參加過ABA孤獨癥康復專業技能培訓,從事多年兒童康復一線教學,擁有多年幼兒園影子老師經驗。

王老師 / Teacher Wang

主課老師

王老師

【教育經歷】

?2017-2021 山東師范大學 應用心理學專業 本科 理學學士

學術成就

特殊教育老師 國家三級心理咨詢師 心理教師 沙盤治療師

畢業后一直從事特殊教育行業,接受過系統的ABA理論、實操培訓、感覺統合訓練專業培訓。

【工作經歷】

2020-2022濰坊市新冠疫情心理援助小組成員

2021-2022 濰坊理工學院心理咨詢師

2022至今 青島展望兒童發展中心 認知治療、感統訓練

唐老師 / Teacher Tang

主課老師

唐老師

特殊教育教師 ABA實操進階康復師

【工作與研究經歷】·做過六年的注意力訓練,幫助300多名學員在注意力方面得到很大改善,組織家長學習正面管教,幫助家長在日常中如何處理家庭問題,孩子問題。從開始的一線老師努力做到中心校長。

在特教方面接受過系統的 ABA 理論及實操培訓。

【專業擅長】·善于運用零錯誤教學。擅長集體課,個訓課,感統課等教學。

【特點】有愛心,有耐心,熱愛教育行業

 

張老師 / Teacher Zhang

主課老師

張老師

【教育經歷】

·曲阜師范大學  心理學專業 本科

學術成就

·國家三級心理咨詢師

·擁有教師資格證書

【工作與研究經歷】

·接受過系統的ABA理論及實操培訓

畢業后一直從事教育行業,專注于兒童心理健康教育

解老師 / Teacher Xie

主課老師

解老師

【教育經歷】

·南京特殊教育師范學院  應用心理學專業  本科

學術成就】·小學心理教師資格證

【工作與研究經歷】

·接受過系統的ABA理論實操培訓

【專業擅長】

·擅于運用零錯誤教學,擅長個訓課、集體課等教學

 

于老師 / Teacher Yu

主課老師

于老師

學術成就 ·幼兒園保健醫資格證書 ·自閉癥兒童發展訓練康復培訓證書 ·家庭教育指導師 ·早期教育指導師 ·一線影子老師

工作經歷】:

 從事NT兒童與特殊兒童早期教育干預工作,兒童學能訓練,兒童專注力訓練,接受系統培訓ABA理論及實操。

專業擅長

 擅長一線影子老師及融合教育,

熟練使用DTT回合式教學及VB教學,NET自然情景教學。

助力每個孩子健康快樂成長。

徐老師 / Teacher Xu

主課老師

徐老師

【教育經歷】

 濟寧學院 心理咨詢專業

【學術成就】 

· 教師資格證書· 普通話二甲證書· 英語四級證書

【工作與研究經歷】

 接受過系統的 ABA 理論及實操培訓,學習家庭教育指導、心理沙盤、歐卡牌療愈等相關課程。

【專業擅長】 溝通能力強,運用VB語言行為技術,結合家庭教育理論知識,針對各種不同類型兒童的認知發展情況,改善其問題行為;結合兒童心理需求,制定課程內容,如語言表達提要求、命名、對話、閱讀、模仿、邏輯思維能力等,綜合提高兒童的專注視覺記憶和聽覺理解;運用NET自然情景教學法提升兒童場景泛化能力,提高社會交往能力,做到更好社會融入。

單老師 / Teacher Shan

主課老師

單老師

【學術成就】

·一線影子老師·家庭教育指導師·繪畫心理分析師

·沙盤療愈師·心理治療師

【工作與研究經歷】

 接受過系統的 ABA 理論及實操培訓,系統的言語治療師培訓。

從事過家庭教育指導,兒童,成人心理咨詢。

【專業擅長】 擁有一線影子老師教學經驗,注重學習品質的塑造,學習動機的引導,結合VB 語言行為教學、NET 自然情景教學。擅長運用心理、家庭教育與ABA理論相結合,讓孩子快樂成長。

柯老師 / Teacher Ke

主課老師

柯老師

【教育經歷】

·黑龍江農墾職業學院師范教育分院 學前教育專業

【學術成就】

·教師資格證書 · 1+x幼兒照護職業技能證書

            ·普通話二甲證書

【工作與研究經歷】

·接受過系統的ABA理論及實操培訓

 ·曾任省級示范園教師

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